Каждый четверг с 16:00 до 17:00 в пяти районах Йошкар-Олы – в центре, в микрорайонах Гомзово, Ремзавод, 9-й и Сомбатхей – одновременно открываются пять‑шесть площадок для детей в рамках фестиваля «Марийское лето с Движением Первых».
За каждой закреплен коллектив активистов, а региональный штаб движения координирует процесс и оказывает поддержку. Особое внимание уделяется ребятам с меньшим опытом: им помогают обрести уверенность и проявить способности.
Первые мероприятия прошли 4 июня в школах №4, 15, 20, 27 и 28. Ребята участвовали в спортивных состязаниях, интерактивных играх, квестах и мастер‑классах, и каждый смог найти занятие по душе: одни соревновались в ловкости, другие раскрыли творческие таланты, а третьи проверили смекалку.
Во дворе на улице Анциферова рядом со школой №20 около 50 участников провели разминку и эстафету, танцевали, мастерили поделки и радовались общению. В завершение сделали общее фото, ребята встали «паровозиком» и по очереди получили призы, наклейки и светоотражающие брелоки. Советник и куратор от первичного отделения «Движения Первых» Елена Смирнова рассказала, что в течение лета школа организует три площадки. Следующая встреча состоится 2 июля на стадионе учреждения, а августовское мероприятие пройдет совместно с 10‑й школой.

Муниципальный координатор движения по Йошкар‑Оле Татьяна Егошина отметила, что фестиваль проходит третий год, и такие встречи создают атмосферу праздника, объединяют ребят из разных школ. Главная цель – помочь детям интересно и с пользой провести каникулы.
– Площадки помогают наладить общение между старшими и младшими. Когда старшеклассники проводят мероприятия для младшеклассников, дети узнают друг друга и дружат в течение учебного года. Площадки открыты не только для учеников конкретной школы, но и для ребят из соседних дворов, – подчеркнула активист Мария Демакова.
Лето в движении
Участники проекта «Родители, объединяйтесь! Вместе ради детей» также включились в работу. Родительницы из Совета матерей оценили площадки по критериям вовлеченности, качеству программы и взаимодействию организаторов с ребятами, выставляя баллы в специальных бланках. Система поможет собрать статистику и определить образовательные учреждения с лучшими результатами.
По словам председателя общешкольного родительского комитета школы №20 Елены Кузнецовой, кураторы заранее включили музыку, и это сразу привлекло внимание: люди выглядывали с балконов, выходили посмотреть.
К школе №27 сотрудники ДПС привезли патрульную машину, и дети познакомились с ее оснащением, повторили правила дорожного движения и даже посидели за рулем, включив звуковой сигнал. Мама Юлия Кузнецова рассказала, что около 80 учеников с удовольствием катались на самокатах, собирали пазлы с дорожными знаками и разгадывали загадки от Российского студенческого отряда.
Юлия Савицкая из гимназии №4, где на Пушкинских играх молодежь играла в горелки, цепи кованые и адаптированные вышибалы, порекомендовала активнее привлекать подростков 12-16 лет и добавить больше творческих заданий для младших школьников. В лицее №28 ребята плели маскировочные сети для участников СВО. Основу для нее доделали Елена Вершинина с детьми и мужем. Во время работы поговорили о войне и помощи солдатам. Йошкаролинка подчеркнула, что лучший пример для детей – это сами родители.
Вместе веселее
Руководитель «Движения Первых» в Марий Эл Ольга Меленьтева выделила триключевые задачи проекта. Во‑первых, важно увидеть процесс изнутри: понять, насколько мероприятия интересны детям, оценить навыки старших активистов и реакцию младших участников. Это помогает решить, нужно ли менять программу, усиливать информационную кампанию или добавлять новые активности. Во‑вторых, необходимо поддержать тех, кто вкладывает силы в организацию. Учителя и наставники, несмотря на занятость (экзамены, лагеря, отпуска), находят время помочь. В‑третьих, нужно держать руку на пульсе: следить заходом мероприятий и вовремя замечать сложности. Например, лицей №11 в этот раз отменил свое мероприятие, что стало сигналом для анализа ситуации и предотвращения подобных случаев в будущем.

В завершение Ольга Валерьевна подчеркнула, что дворовые площадки не просто развлекают детей, а учат дружбе, взаимопомощи и ответственности. Все это происходит рядом с домом, в привычной среде, где ребята чувствуют себя комфортно.
В летних программах развития талантов примут участие более 24 тысяч детей из Марий Эл.
